本书是堇山小学办学十年的教育智慧成果, 是堇山小学全体教师不断学习、思考、研究教育的真实记录, 是学校、教师、学生共同成长的生动写照, 亦是建校以来对“高品质学校”建设的行动研究与理性思考的产物。全书包含育人文化、管理文化、德育文化、教学文化、课程文化等五个篇章, 诠释了对“高品质学校”教育生态的独立价值取向的洞察与理解。书中既有对教育政策的解读, 也有在实际办学中如何落实教育政策、教育思想的实践路径, 具有极强的创新性、科学性、典型性和可读性。