本书为中学英语教师培训教材, 共分九个专题, 每个专题都由相同的板块组成。整套教材内容贯穿中学英语教学活动的全过程, 力求做到知识结构体系的完整。从“学习目标”, 到“问题提出”, 到“热身活动”, 到“编者的话”, 到本专题的关键词的界定、分析与解读, 到理论依据, 再到案例分析及反思评价标准, 环环相扣, 紧密联系。