本书内容涵盖小学语文六大任务群(语言文字积累与梳理、实用型阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达、整本书阅读、跨学科学习)的设计理念、单元解读、典型课例、教学评价与建议，旨在帮助教师构建结构化的学习任务，提升学生的语文核心素养。本书共6章，每章共四节，理论结合实践，提供了丰富的教学课例和评价方法，为教师提供了可借鉴、可操作的教学路径。