本书稿既有理论的阐述，也有实践的架构。本真课堂是“真学习”的典范，让深度学习真正发生，让大单元教学真正发生，让教学评一体化真正发生，让素养落地真正发生。本真课堂也是“真活动”的典范，通过构建“三型三步”范式，让项目式学习真正发生，通过构建三线合一范式，让议题式教学真正发生，通过构建“四位一体”范式，让体验式教学真正发生。