本书以宝安中学(集团)高中部政治科组《经济与社会》优质课程建设为例，呈现其思政课程建设经验。他们深入落实国家课标与大纲，研究学科核心素养发展规律，构建了以经济社会生活为基础、学科知识为支撑，契合学生认知与发展需求的知识体系。通过深化教学改革，运用鲜活案例、丰富素材(数据、图表、漫画等)及多样化形式，使知识活化、学生主动、教学增效，促进师生核心素养内化，提升课堂质量，提高育人要求。