本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以促进中学思想政治教师的专业发展为目标，吸收了以往的中学思想政治学科教学论研究成果，反映了中学思想政治课程与教学的新理念、新经验、新成果和新思路，力求构建新时代具有中国特色的中学思想政治理论框架和实践模式。