本书主要内容如下：一是明晰相关概念与理论基础，界定核心概念，挖掘理论指导作用；二是剖析数智时代思政课互动模式现状及问题，多维度寻找原因；三是创新设计互动模式，构建多种模式并详述各方面内容；四是开展实践应用，选试点校，制定方案，跟踪记录并评估效果；五是完善保障机制，涉及教师素养提升、学校支持、技术保障及家校社协同育人等机制，全方位推动思政课教学互动模式创新发展。书稿紧扣国家教育数字化战略，聚焦高职思政课这一关键课程在数智时代的教学模式创新。其核心价值在于系统构建了“理论-问题-策略-案例-保障-展望”的完整框架，逻辑清晰。