本书汇聚了一名教研员十年的思考和实践：在课标、教材、教学、课堂、阅读、写作、诗歌、经典、备考、真题等领域中探寻美式语文之道；在班级、课程、教育、教学、教研、科研、培训、教师、学校、区域等管理中探寻专业管理之道，在赛课、阅读、写作、观课、管理、育儿、研究、培训、引领、服务等领域中探寻自主成长之道；在自然、动物、人间、乡野、劳动、亲情、回忆、时光、工匠、佳节等领域探寻美好生活之道。躬耕杏坛，乐在寻道。