本书包括两个部分：基本理论篇和教学实践篇。其中基本理论篇从化学学科内涵及建构路径导读、化学新课程教学方法导读、化学新课程教学技能导读三个方面进行解读；教学实践篇包含素养为本的真实情境项目式教学设计、素养为本的学科大概念统摄的单元整体教学设计、素养为本的线上线下混合式教学设计，所收录的优秀教学设计涵盖初中化学和高中化学部分内容，共18个优秀案例。