安徽省教育信息技术研究课题“县域高中化学教学中微课的题材选择、设计和使用效果”（AH-2018135）研究成果，从微课教学的提出和发展，设计和制作，潜在优势和注意事项等方面，介绍了微课在教学中的实施方案，并以数学教学、化学教学为例，详细介绍了微课在教学中的应用技巧。通过书中关于微课教学的提出和发展、设计和制作、潜在优势和注意事项等内容的介绍，希望给广大中小学教师带来一些启示，快速掌握微课教学的方式方法。

赵宇，编著。赵宇，阜阳市界首中学一级教师。制作的微课教学资源获阜阳市一等奖。参加安徽省中学化学实验创新成果评选，获得安徽省二等奖；在“一师一优课，一课一名师”活动中获2016年度省级优课、2017年度部级优课。论文《结合化学学科的翻转课堂教学尝试心得》《从全国卷高考试题分析电极反应方程式的书写》《几次在高中化学教学中翻转课堂的尝试》获阜阳市二等奖、三等奖。