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关系视野下的教师研究 
定 价：32 元
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本书根据当前教师实践状况和历史上教师形象、职业的演变规律，在教育学、心理学等理论基础上，从功能出发，以关系为思考背景，对教师概念的本质进行探索，重新构建教师概念，对未来教育面临的环境和相应的教师角色与工作方式进行了展望。
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