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化学课堂教学优化路径探索
本书首先从化学课程和化学教学的基础入手, 对化学学科核心素养的培育进行了阐述 ; 其次, 书中探讨了在学科核心素养下的高中化学教学路径, 重点分析了如何在教学中融入思维可视化教学方法 ; 最后阐述了化学课堂教学设计及实践, 介绍了如何利用任务驱动教学法和自主学习教学设计提升学生的学习能力和创新能力。
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