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婴幼儿行为观察与记录
本书系统地阐述了婴幼儿行为观察的基本概念,全面具体地介绍了观察婴幼儿行为的科学方法和记录方法,比较全面地探讨了对0-6岁婴幼儿进行行为观察的基本理论、基本要求,并提供案例引导学习者结合现状思考和分析问题,培养学习者进行科学的观察记录以及分析解释的能力,使学习者能够敏锐地观察婴幼儿,严谨地分析他们的行为,从而根据婴幼儿相应的发展水平进行适时、适当的指导。
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