本书扎根于我国职业本科教育发展，对已有研究及办学实践进行总结，为职业本科教育提供新思路。书中各章节逻辑清晰、层层推进其主题。首先，通过对内涵的精准辨析，明晰了职业本科教育相关概念，同时深入比较了不同类型教育，为后续深入研究奠定了基础。其次，通过深度考察职业本科教育的发展历程，揭示了其形成与演变机制，为研究提供了深入的历史视角。随后，对现状与问题进行详尽分析。基于对现状的剖析，书中系统总结了职业本科教育的特点与规律，明确了其目标、内容和形式的独特之处，提供了深度理解的认知框架。