本书首先对体育教学的基本理论、目标与特点以及任务与原则做了简要介绍；其次阐述了高校体育教学内容，其中包括体育教学内容的目标与要求、体育教学内容的分类和层次以及体育教材化及其内容；再次分析了高校体育教学方法，让读者对高校体育教学方法的改革有了全新的认识；然后对高校体育教学体系以及高校体育教学与体育文化的融合发展进行了较大幅度的改进，最后从多维度阐述了高校体育课程资源的开发，充分反映了21世纪我国在高校体育课程开发领域的前沿问题，力求让读者充分认识高校体育教学与课程开发的重要性和必要性。