全书共分为三个部分：理论探索篇、教学实践篇和成效影响篇。理论探索篇系统梳理了国际象棋的历史渊源与发展，深入阐述了国际象棋在培养学生认知能力、思维品质和社会情感等方面的育人目标。教学实践篇侧重于将理论转化为实践，精选了多个国际象棋教学专题，并提供了详细的教学设计和课例，涵盖了国际象棋的基本规则与技巧、开局策略以及残局技巧等关键内容。成效影响篇则通过对涪陵城区第七小学校五十年国际象棋实践历程的回顾，以详实的数据和生动的事例展示了国际象棋在提升学生综合素质、培养优秀人才方面所取得的显著成就，特别是在学生智力培养、提升学科知识和就读优质高校等方面的突出贡献，充分印证了国际象棋课程育人的巨大作用。