本书从学科素养、科学素养、乐学善学素养、跨学科素养四个方面展开，收录33篇文章，涉及语文、数学、英语、物理、历史、生物、体育等多个学科，具体阐述了发展学生核心素养、进行育人方式变革的实施路径和经验。通过丰富的实践案例，展示了如何在日常教学中融入素养教育，促进师生互动，激发学生潜能，实现课堂教学的深度变革，还提出了切实可行的操作策略，为教育工作者提供了良好的参考与启示。