全书共分8章，包括绪论，云南省职业教育的发展，职业教育评价研究热点与展望，职业教育评价的政策回顾与梳理，云南省职业教育评价改革的设计思路与计量方法，新时代云南省职业教育评价指标萃取，新时代云南省职业教育评价指标体系的构建模式，新时代云南省职业教育评价指标体系的应用建议。