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生理学学习指导
本书是国家卫生健康委员会“十四五”规划教材暨第五轮全国高等职业教育专科护理类专业规划教材《生理学(第3版)》的配套教材,编写时突出对基本技能、基本知识点的训练,同时注重学生综合思维的训练。全书分为两篇,第一篇为实验指导,通过实验观察,培养学生独立思考、综合分析和解决问题的能力,提高综合素质,提高科研和创新能力,使理论知识得到进一步理解和巩固,所学知识在实验课中得到进一步的升华,为将来的临床实践打下坚实的基础。第二篇为学习指导及习题集,包括学习要点、重点难点解析、习题、参考答案,为更好地系统化学习课程起到很好的指导和巩固作用。
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