本书结合学前幼儿身心发展特点，由幼儿园教学实践中的具体案例出发，引申出学前教育领域常见的50个问题，列举教师教学过程中容易出现的错误做法和导致的后果，分析出现问题的具体原因，并提出具有针对性的解决方法，同时结合不同阶段幼儿的发展特点进行点评。