本书探索“学习型”辅导员队伍建设的路径方向；在此基础上，立足高等教育全球化浪潮和国际视野，探讨如何加强学生党建、生命价值教育，强化经济危机背景下学生就业管理工作实效及社会实践实效性等路径探索，同时思考如何结合粤港澳大湾区等创新平台，整合侨务资源及文化资本以加强创业教育管理绩效，有力塑造香港青年学生国家认同的路径，借此有力建构十大育人体系，强化育人成果。