本书主要讲述了作者在学校管理方面的经验与心得，涵盖了理念、管理、人事、教学、德育、团建、文化、基建、财务和应急等多个方面。作者通过系统性地总结和分析，提出了学校在复杂校情下的应对策略和发展方向，最终目标是通过科学管理和创新实践，实现学校的可持续发展，对于教学管理者来说，具有一定的实用性和可读性。