本书以典型纯电动汽车实际工作任务为基础，秉承“以能力为本，任务为载体，学生为主体”的理念，将电动汽车按照动力电池系统、驱动电机系统、高压辅助器、充电系统、温控系统和总线系统分解为一系列工作任务。且将企业典型工作任务转化为相关课程和学习任务，课程学习内容与企业操作实践紧密结合，培养学生分析问题及解决问题的能力，内容编排体现工学一体的教学环节，重点培养学生的综合职业能力和自主学习的能力，满足学生及企业技术人员学习的需求。