全书共分两个篇章九个章节，包括医学生职业发展的时代背景、医学生职业生涯唤醒、医学生职业探索等。通过“学习目标”“案例导入(分析)”“主体内容”“讨论与分享”“探索与体验”“课后作业(课外实践)”“延伸阅读”等板块，呈现不同内容教育亮点，对帮助医学生树立正确的职业观、就业观等起到了积极正向的引领作用。