本书的撰写意在当代教育教学背景下，构建新的教学设计思路和典型案例，尝试对一线的教师有所指导和借鉴，并详细地描述了教学管理模式的特点和应用范畴，后从教学模式的基本理论出发，尝试叙述当代教育教学模式的构建取向教师是教学理念和教学导向的后一道执行人，给当代教育教学模式教学的终端执行者一个可借鉴的方法和可指导的方向，让理念化为具体的实践指导是本书的追求目标相信当代教育教学模式的发展和进步，终将满足和推动学

赵俊坤（1982年4月-），男，河北馆陶人，毕业于国防大学，获军事学硕士学位，现就职于北京信息科技大学，信息与网络管理中心工程师。胡晓薇，女，汉族，中共党员，1978年11月出生。2000年毕业于东北师范大学汉语言文学专业，大学本科；2012年取得吉林师范大学教育硕士学位。现任四平职业大学数字经济与管理学院直属党支部书记，同时承担中文教学任务，主讲《大学语文》、《文学欣赏》、《应用文写作》等课程。