《大学生心理健康教育》结合当前大学生的心理健康状况，概要介绍大学生的心理健康理论，并对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。书中既有理论方面的深入阐述，又有大量拓展性的阅读材料和案例分析，还有心理测试与训练的操作环节，具有较强的可操作性和自我指导的意义。本书为云南省重点学科“美术学”建设的教学研究成果，也是一本地方特色教材，对于滇东南的文山州少数民族服饰图案做了重点分析，本书共有三个模块，第一模块是图案的基本要素，第二模块是文山少数民族图案分类，第三模块是案例分析，第四模块是少数民族图案的相关论文研究。以学生学习成长的线路为教学内容设计依据，循序渐进的对地域、民族、文化进行阐述，有利于学生整体把握图案的内涵和外延。