本书从新媒体概论和大学生心理健康介绍入手，针对新媒体的特征、技术、分类以及健康与心理健康、大学生心理健康的标准、大学生心理特征及常见的心理问题进行了分析研究；对大学生心理咨询与治疗、大学生心理健康教育课程建设做了一定的介绍；剖析了网络环境下大学生心理健康教育模式、大学生自我意识与情绪管理、大学生人际交往、从众心理与生命教育以及大学生心理健康教育的完善与对策等内容。