本书主要内容包括课程理念、体系结构、课程实施、教师教学培训等，以详实、真实的教育活动、教学案例为例，深入探讨中学课程的创新路径与实施。本书理论与实践结合，既有在多项省市区课题研究基础上进行系统梳理的教研基础，也有基于学校多年的特色创建实践历程上的经验总结和升华，希望能为当下的高中教育提供一些参考。