本书是学用教用结合的作文教学同步类图书。本书配套一二年级统编新教材使用，每册八个单元，每个单元分别对应教材单元中的一个习作点，延伸开去，和童话体写作相结合，指导低年段孩子在轻松有趣的氛围中，进行童话体写作学习并实践，为后续更高阶段的作文打下基础。每一单元分情境交流、微童话引路、教师指导、童话创编、自写自画等板块。本系列图书也是天长差异教育研究院的重要成果之一，对低年段童话体教学的实践具有重要推动价值。