全书共十章，简述了心理健康教育的概念和心理健康教育工作的指导理念，分析心理健康课程教学的基本情况，在此基础上探讨了心理健康教育中的实践活动、团体心理辅导、心理咨询、心理危机预防与干预，根据大学生心理普查与测评提出心理健康教育的方法，以期促进大学生心理健康教育更好的发展。