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地方本科院校培养创新型应用法治人才的探索
全书分为上篇(理论篇)、下篇(实践篇)两篇。上篇主要从理论上论述了法教育的基本问题是人才培养问题,新时代我国法教育基本问题是培养创新型应用法治人才及后备力量;探讨了创新型应用法治人才及后备力量的历史依据、理论依据和实践依据;创新型应用法治人才及后备力量的培养规格要求;当前我国高等法学教育培养创新型应用法治人才面临的机遇和挑战。下篇主要从人才培养的实践角度阐述了地方本科院校培养创新型应用法治人才及后备力量的实践路径,即在高等法学教育大学本科学习全过程中训练法科学生的思维,通过法学教育综合改革在法学理论教学中形成法律专业知识体系,在法学实践教学中培养学生的创新意识和法律职业技能,在法学实验教学中培养学生发现问题、探索问题的创新能力,在学生第二课堂中实践创新思维、验证创新教育成果,锻炼法科学生服务法治国家、法治社会、法治政府建设的能力素质。
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