本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，由教 育 部组织编写，经国家教材委员会审核通过。为及时、深入贯彻党的理论创新成果和党的代表大会精神，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，充分反映马克思主义中国化时代化最新成果、中国特色社会主义丰富实践和本学科领域最新进展，党的二十大召开后，教 育 部组建了修订组，组织了集中修订，形成了本教材第二版。 本书坚持以马克思主义理论为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，全面阐述社会心理学的研究对象和学科性质、社会心理学的发展历史、社会心理学的研究方法、人格、自我与社会化、社会动机、社会认知、社会态度、人际沟通与社会互动、人际关系、群体的社会心理学、群际关系、集群行为与社会运动、社会心理的现代变动、社会转型与中国人社会心理的重塑等问题。 与第一版相比，本次修订的重点体现在：第一，贯彻党的二十大精神，重点将二十大报告中的新理念、新提法、新要求融入教材，同时，增加本土案例以介绍社会心理学相关理论；第二，增补了近年来社会心理学各领域的最新研究动态、研究成果；第三，对部分章节的叙述结构进行了调整，使逻辑更加合理、清晰。 本书主要适用于社会学、社会工作、心理学等本科专业的学生学习使用，同时可供选修社会心理学课程的其他专业学生及社会读者阅读参考。