本书为大中小学劳动教育图书，理论性较强，作者回顾、总结了新中国成立以来我国劳动教育从借鉴国外到摸索出符合自身发展道路的曲折历程，分析了我国劳动教育现状，结合新时代背景下劳动教育的要求，提出了“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳求新”的五育融合理念；作者还对劳育课标进行解读，对大学生劳动教育困境进行分析和献策，对职前教师(师范生)的劳动素养进行了调查分析；作者为落实五育融合理念进行了大量实践，附录部分是其中一个实践案例，展示了五育融合理念的实践路径和实践成效。