本书配套国家级线上线下混合式一流课程，主要由小学语文教学设计、小学语文教学实施与小学语文教学研究三个模块构成，按照新课标编写，包括小学阅读课设计（如《乌鸦喝水》《去年的树》课堂教学设计与评析）、小学写话与习作课设计（如《习写童话》《习写演讲词》课堂教学设计与评析）、小学口语交际课设计（如《转述》《规劝》《采访》课堂教学设计与评析）、小学语文其他课型设计等内容，既有理论探讨，也有实践示范，还有极富挑战性的设计类作业与有针对性的点评，有力地保障了理论课与实践课之间的内在一致性，让学习者有样可依，易学易用。

赵年秀，长沙师范学院中文教授，教育硕士。国培小学教师培训项目首席专家，湖南省教育学会语文教育专业委员会常务理事。主持、参与国家社科基金、湖南省教育科学规划及湖南省教改课题10余项。出版个人著作3部，在专业刊物上发表学术论文40多篇，被人大报刊复印资料全文转载6篇。蒋福玲，长沙师范学院教授，从事语文课程与教学研究，发表多篇学术论文。 刘月香，长沙师范学院教师，主要讲授小学语文教学设计、小学语文课程标准等课程。