本书为学前教育专业系列丛书之一。全书共十个单元，分别介绍了幼师生心理健康概论、幼师生环境适应、幼师生生命教育、幼师生自我成长、幼师生积极人格培养、幼师生情商培养、幼师生人际关系与沟通、幼师生高效学习、幼师生的爱与性、幼师生幸福力提升等。本书结合幼师生心理实际，借鉴国内外的心理学研究成果，突出积极心理取向，注重理论和应用的结合。每单元以心理故事、心理案例导入，每单元结束时均附有心理活动、心理练习、心理测试等内容，力求做到理论联系实际，达到学以致用的目的。