本书以职业学校三教改革为基石，以智慧课堂为视角，从智慧课堂内涵与意义、体系与模式、方法与设计、诊断与评价、建构与实施等五个维度解析了智慧课堂的有关理论与实践问题，主要回答了什么是智慧课堂，构建了智慧课堂的信息化环境，提供了职业学校智慧课堂教与学的应用策略和各个学科的教学应用案例，探索三教改革背景下职业学校实施智慧课堂的有效途径和方法，可操作、实用性强，希冀为广大一线教师、教育管理人员和教育技术人员提供简明扼要、实践指导性强的智慧课堂教育教学理论与应用指南。