本书主要面向智慧学习环境，针对高校教师这一主体，探索其智慧教学的胜任力要素、模型构建、胜任力评价、发展限制性因素及提升路径。在核心概念剖析的基础上，编制了《智慧学习环境下高校教师智慧教学能力访谈提纲》，探讨智慧学习环境下教师角色的转换，分析智慧学习环境下高校教师智慧教学胜任力现状评价、限制因素及提升对策，对目前正在建设并终将实现的智慧学习环境的大学教育质量保障及学生综合能力培养具有重要参考的价值。

赵忠君（1982-），满族，辽宁辽阳人，武汉大学管理学博士，湘潭大学商学院人力资源管理专业副教授，硕士生导师，主要研究方向为教师胜任力及旅游人力资源管理。目前共主持6项课题，其中国家社科基金教育学专项国家青年项目1项，湖南省普通高等学校教学改革研究项目1项，湖南社科基金一般项目1项，地市级项目1项，校级项目2项；参与国家级项目1项，参与省级等其它项目12项；出版专著1部（独著），参编专著1部（排名3），参编教材1部（排名3），以第一作者（独著）在《中国电化教育》《情报科学》《中国社会科学报》《湘潭大学学报（社会科学版）》等期刊、报纸发表论文30余篇，其中7篇发表在CSSCI（CSCD）期刊，3篇中文核心期刊，1篇中国科技核心期刊，2篇获得省级优秀论文奖项。