学校捕捉到时代和乡土的美育契合点，以培养“新潮娃”为目标，构建了“乡村学校美育课改新蓝图”。新潮娃是新潮的娃，具有前沿的审美思想和创意革新力的孩子。新潮娃也是新的潮娃，他们是新时代生长在海宁钱江潮畔的孩子。学校通过构建“构建‘时代感’与‘乡土化’共生的美育素养新体系”“创生‘大观念’与‘大任务’贯通的美育课程新内容”“设计‘情境化’与‘探究感’驱动的美育学习新方略”和“推出‘可共享’与‘能迁移’的美育展评新形式”四大行动策略，较好纠正了教育偏向功利的导向、修复了乡土文化的断裂、改变了理性刻板的授受和变革了侧重纸笔的练测等当下乡村学校课改新问题。“新潮娃”，助力我们放飞新时代乡村美育新梦想。