本书是平湖市学前教育课改成果的集中展示和提炼梳理。全书共七章。第一章是课程园本化的探寻理念与历程阐述，通过规范引路、滚动实施、保障品质、形成架构的探索之路，折射出平湖幼教人的课程理念和课改执行力，透射质朴的幼教情怀。第二章到第六章分别阐述了跨领域、园内外场馆、综合性项目、新常态家园、贯通性衔接等五种课程实践样态，从园内外资源的开发和利用、课程实践的多元化载体、课程主体的多元化变迁等维度作深入的思考与分析，创造性地开拓了课程园本化实施的路径，形成了“课程园本化实践的平湖经验”。在阐述过程中，有理论，有思考，更有具体的案例，凸显平湖幼儿园在这场课改之旅中的全员参与。第七章记录的是这场课改之旅带给儿童的发展和平湖幼教人的成长。