当前，加强人文素质教育已经成为我国高等教育改革与发展的基本方向。因此，教师应明确汉语言文学教学改革在渗透人文素质教育中的侧重点和关键点，通过提升人文素质教育的针对性，进一步提高汉语言文学的教学效果，帮助学生更好地成长与发展。本书是关于汉语言文学与人文素质教育研究的著作，内容包括汉语言文学的理论与发展、汉语言美学欣赏、汉语言文学教学研究、汉语言文学教学的实践应用、人文素质教育概述、人文素质教育的价值与功能、人文素质教育的原则和方法、汉语言文学与人文素质教育。

马学海，男，汉族，九三学社社员，甘肃省静宁县人，生于1975年12月，2000年6月毕业于西北师范大学中文系汉语言文学专业，文学学士，平凉职业技术学院副教授。从事大学语文、幼儿文学等课程教育教学工作，先后发表学术论文10余篇，主持完成的课程思政微课入选甘肃省教育厅课程思政资源库，2021年参与甘肃省教育厅学前教育课程思政示范专业建设，主持甘肃省教育厅教学改革课题2项，主持参与平凉市教学改革课题2项，获甘肃省平凉市社会科学进步奖多项。