本书是为深入贯彻各级教育部门在学校进行劳动教育的实施意见和重要精神，基于我校学生劳动教育的实施情况，丰富并提升我校中职学生劳动技能而编写的校本教材。本书主要分为理论篇和实践篇两部分。理论篇主旨是通过认识劳动世界，领悟劳动精神，树立正确的劳动观念。实践篇在内容设计上，紧密结合中职学生的特点，分为家庭劳动、学校劳动、生产劳动、社会服务劳动、专业技能、手工劳动等6个劳动技能模块，每个模块包含至少4个任务，每个任务包含学习目标(知识、技能、思政)、任务实施、任务评价、成果展示、拓展5个版块。本书着力突出劳动实践能力的培养，将劳动教育融入到学生的日常生活和学习当中。