劳动教育的目标是使社会成员具有热爱劳动的情感, 养成积极劳动的良好习惯, 获得珍惜劳动成果的良好品质。新时代劳动教育对于实现个人全面发展, 促进生产关系变革, 实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。新时代大学生劳动教育既面临千载难逢的机遇, 又面临严峻的挑战, 这就要求教育者着眼当下“新时代”的新情况, 跨越历史的长河寻找经验、汲取教训, 从而为新时代大学生劳动教育提供理论支撑和现实依据。