本书聚焦特殊教育，共分为四大版块，一是幸福的成长之路，讲述高飞老师16年教学生涯中比较重要的几个环节以及成长心得，在学校、工作室、家长以及学生的助力下幸福成长的故事。二是幸福的带班之道，讲述高飞老师的带班策略，在班级管理、德育方面的思考与探索以及与学生之间发生的值得反思的故事。三是幸福的教学成长，讲述高飞老师16年的语文教学经历中的反思与总结以及课题研究、绘本教学开发的故事。四是背后的幸福力量，讲述高飞老师在家庭教育方面的心得体会。