本书设置了基础篇、实践篇、拓展篇三大篇目，具体包含感觉统合概述、感觉统合的测量与评估、感觉统合训练概述、感觉统合训练活动设计、感觉统合课例分析五大模块。具体任务内容为：感觉统合理论的起源与感觉统合教育的发展、感觉统合的概念、感觉统合失调概述、感觉统合能力发展与日常测评、感觉统合训练常用器材及训练方法、特殊儿童感觉统合训练注意事项、感觉统合治疗师的职业要求、主要感觉系统训练活动设计与课例。