本书从法治教育的涵义、法治教育的学科构成、课程理论等内容入手，剖析了大学生法治教育的基本内容。接着阐述了大学生价值观教育与法治教育以及校园法治文化建设之间的关系。然后重点探索了大学生法治教育的教学方法与具体措施。最后则是通过研究大学生的法治权利，论述其解决法治问题时应具备的能力素质。本书提出了新时代大学生法治教育的必要性与紧迫性，对于培养适应法治国家建设和国际新形势发展的应用型人才具有重要现实意义。