本书融合劳动教育与项目式学习内容，系统规划1—6年级劳动项目：一年级以清洁卫生、整理收纳为主要内容；二年级以养蚕活动作为载体；三年级结合樱花树开展；四年级认识湖北建筑；五年级开展种植活动；六年级注重小初衔接。项目活动涵盖语文、数学、英语、科学、美术、信息技术等多个学科，坚持劳动育人导向，实现多学科融合，设计丰富多样的实践方式。在项目化的劳动课程中，激发学生学科学习兴趣，提升创造美的能力，增强体质锻炼，继承中华民族热爱劳动的优良品质。