本书编写旨在落实高等教育“重基础、强实践、敢创新”的实践教学理念，提高学生规范的动手操作技能，锤炼其分析问题、解决问题的能力，培养其缜密的创新思维。全书共分4章，分别是绪论、基础性实验、综合性实验、设计性实验，总计 19 个实验。本书增加了微生物实验室生物安全管理和规范操作的相关内容，重点介绍了生物危害和安全防护相关知识，强调规范化实践操作技能训练的重要性，注重多层次、多方面的综合思维培养。 本书可供医药卫生类专业使用，也可供从事微生物学基础教学及相关科研、生产人员参考。