本书描述了一所乡村学校如何通过校长的创新思维快速崛起。校长通过规划发展、营造文化、领导教学、培养教师、优化管理和协调环境等策略，解决学校面临的挑战。学校运用创新方法解决了交通和就餐问题，实现了飞跃式发展。通过减少会议、智能办公和特色展演，学校提高了运作效率，实现了学生的个性化发展。利用人工智能评价，学校及时发现并解决问题，促进师生共同进步。学校还通过比赛推动科学探究，提升了管理水平和环境品质，为学生提供了更好的学习条件，培养了他们的创新思维和解决问题的能力。

本书细腻描绘了张校长在茶山二小的每一步改造历程，透过生动具体的案例，让人深切体会到张校长那富有创造性的思维力量。这些宝贵的案例，为众多学校，尤其是那些处于相对落后境地的学校，提供了极具参考价值与实践意义的启示。

张茂良，副高级教师，东莞市茶山镇第二小学党支部书记、校长，北京师范大学在读博士，华南师范大学硕士生导师，教yu部师范专业认证专家，全国创新型教师，南粤优秀教师，东莞市教育家型校长培养对象，东莞市名校长工作室主持人，广东省科教名师工作室主持人，东莞市小学科学名师工作室主持人、东莞市小学科学学科带头人。