学校实行校长负责制。党的教育方针和政策，国家有关教育工作的法律、法规和规章制度，靠的是每一名校长去执行；为社会培养输送什么样的人才，靠的是每一名校长去实践。校长的办学理念直接决定着办学方向、办学目标和治校方略。好校长是既懂教学又懂管理的人。只有具有扎实的业务素养，才能带领学校不断发展。这是写一本给校长读的书，但希望有别于“学校管理学”传统教科书式的体例，围绕校长工作中遇到的常见问题，梳理出“管理理念”“管理原理”“校长修为”“管理实务”“管理生态”等篇章，每个篇章安排十个子项。