本书共四辑：管理篇、教学篇、研训篇、资政篇。收录了作者2005年之后在工作中的一些求索与感悟，或在刊物上发表的文章，或会议交流发言的材料，或讲话讲座稿件的讲义，或专题研究过程资料，或媒体专栏访谈实录，共33篇。具体内容包括：《充分发挥教科研的先导作用，努力提高我区教育教学质量》《初中阶段教育质量调研报告》《高中阶段教育质量报告》等。